Araştırmacılar Erdal Meriç
Erdal Meriç profil resmi
Erdal Meriç Dr. Öğretim Görevlisi ORDU UNIVERSITY, FATSA VOCATIONAL SCHOOL
Yayın 7 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 25 TR Dizin Atıf 32
7 Yayın
6 Hakemlik
25 CrossRef Atıf
32 TR Dizin Atıf
0000-0001-8994-7708

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

ORDU UNIVERSITY, FATSA VOCATIONAL SCHOOL

Popüler Yayınları

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Yönetiminde Kayırmacılık
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2013 , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2365

0

2

2365

Öğretmenlerde Sabır ve Tükenmişlik İlişkisi
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1204194
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1000

3

2

1000

Yayınlar

Özel Eğitim Öğretmenlerinde Sabır ve İş Doyumu İlişkisi
Yazarlar: Mustafa Erdem , Erdal Meriç , Deniz İren Bayat
Yayın Bilgisi: 2024 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1318027
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 321

0

321

Öğretmenlerde Sabır ve Tükenmişliği Etkileyen Faktörlere Yönelik Nitel Bir Çözümleme
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1208694
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

0

325

Öğretmenlerde Sabır ve Tükenmişlik İlişkisi
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1204194
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1000

2

1000

ÖĞRETMEN SABIR ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.928310
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

0

880

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL FARKINDALIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mustafa Erdem , Erdal Meriç , Ayşe Meriç
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of STEAM Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2023

0

2023

Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdal Meriç , Didem Öztürk Çiftçi , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2296
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2630

0

2630

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Yönetiminde Kayırmacılık
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2013 , Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2365

2

2365

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of STEAM Education
Journal of STEAM Education
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Alanyazın
Alanyazın
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlerde Sabır ve Tükenmişliği Etkileyen Faktörlere Yönelik Nitel Bir Çözümleme
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1208694
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

1

0

325

Öğretmenlerde Sabır ve Tükenmişlik İlişkisi
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2023 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.1204194
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1000

3

2

1000

ÖĞRETMEN SABIR ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Erdal Meriç , Mustafa Erdem
Yayın Bilgisi: 2022 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.928310
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 880

4

0

880

Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdal Meriç , Didem Öztürk Çiftçi , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2296
ATIF 17 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2630

17

0

2630

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.